数学の「逆」とはいったいなにもの??
こんにちは!この記事をかいているKenだよ。
中2数学を勉強していると、
逆(ぎゃく)
っていう言葉がでてくるね。
日常生活で「逆」ってことばはよく使う。
マリオカートをプレイすると、
おまえ、「逆」走してね??
とかよく言うでしょ?

その「逆」だよ。
今日はその、
「逆」が数学ではどういう意味があるのか??
をわかりやすく解説していくよ。
よかったら参考にしてみてね^^
数学の「逆」の意味ってなんだろう??
数学の「逆」とはずばり、
「あることがら」の「仮定」と「結論」を入れ替えたもの
さ。

たとえば、つぎのことがらがあったとしよう。
AならばBである
ってやつね。

こいつの逆をつくってみよう。
仮定がA、結論がBだね。
こいつらを入れ替えてやると、
BならばAである
ってなる。

たとえば、
馬ならば動物である

っていう「ことがら」があっとしよう。
このとき、
- 仮定=「馬」
- 結論=「動物」
だね。
だから、逆をつくるために、
仮定と結論をいれかえてやると、
動物ならば馬である
ってなるね。

数学の「逆」で注意するべき1つのこと
逆をつくるのは簡単だね。
だって、
「仮定」と「結論」を入れ替えるだけだから。
ただ、数学で逆をつくるときに知っておいてほしいのは、
あることが正しくても、その逆は正しいとは限らない
ということさ。
つまり、正しいことがらの逆をつくってみたけど、
逆をつくってみたら正しくなくなっちゃった・・・
ってことがあるってこと。
たとえば、さっきの馬の例をみてみよう。
馬ならば動物である
っていうことがらはどうだろう??

こいつはただしそうだね。
だって、馬は動物だから。
だけれども、その逆をみてほしい。
動物ならば馬である
って正しくないよね??
だって、動物は馬だけじゃないから。
ライオンだって、
ねずみだって、
牛だっている。

したがって、
馬ならば動物である
の逆は正しくないんだ。
数学ででてくる「逆」の2つの例
最後に、数学の逆の例を2つみてみよう。
- 逆にしても正しいことがら
- 逆にしたら正しくないことがら
逆にしても正しいことがら
平行線の性質は逆にしても正しいよ。
平行線の性質って、
2つの直線が平行ならば、同位角は等しい
だったね。

たとえば、
lとmが平行だったら、同位角のaとbが等しいってやつさ↓↓

じつは、この「平行線の性質」ということがらは、
逆も正しいといえるんだ。
つまり、
同位角が等しいならば、2つの直線が平行である
っていえるんだ。

たとえば、さっきの例でいうと、
同位角のaとbが等しかったら、直線lとmが平行になっている
ってことがいえるんだ。

逆にしたら正しくないことがら
合同な図形の性質は逆にしたら正しくなくなっちゃう。
合同な2つの図形には、
対応する角の大きさが等しい
っていう性質があったよね?
2つの図形が合同ならば対応する角が等しい
ってことが成り立っていたわけだ。

たとえば、△ABC ≡ △DEFだったら、

- 角A = 角D
- 角B = 角E
- 角C = 角F
ってことがいえるわけだね。
でも、ところがどっこい。
逆にしたら正しくなくなっちゃうんだ。
逆にすると、
対応する角が等しいならば2つの図形が合同である
になるでしょ??

これはまちがっているね。
なぜなら、
ぜんぶの対応する角が等しくても合同じゃない場合があるからだ。
たとえば、下のような△ABCと△DEFみたいな感じでね。

こいつらは、
- 角A = 角D
- 角B = 角E
- 角C = 角F
なんだけど、
合同じゃないよね。
大きさ違いすぎて重ならないね。ゆえに、合同なんかじゃない。
これが逆が正しくない例だよ。
まとめ:逆は必ずしも正しくない!
逆の作り方は簡単。
だけれども、
逆が正しくないことがけっこうある。
っていうか、そのほうが多いね。
逆が正しいか?
正しくないか?
に注意して問題をといてみてね。
そんじゃねー
Ken

Qikeruの編集・執筆をしています。
「教科書、もうちょっとおもしろくならないかな?」
そんな想いでサイトを始めました。
自然数nで、nが4の倍数ならば、nは2の倍数である。
逆の正しいか、正しくないか、の出し方教えてください
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